Atividade 05 – Educação de Jovens e Adultos – 5º e 6º termos

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos

Professor: Eduardo Santos Gama - Disciplina Ciências - E-mail: edusantosgama@gmail.com

 

NOME:________________________________________________________________data:___/____/____.

Atividade 05 – Educação de Jovens e Adultos – 5º e 6º termos - 2º Segmento

E-mail geral a sala: eja56flaminio@gmail.com  - (19/10/2020 A 30/10/2020)

Os reinos dos Seres Vivos – Reino Animália ou Metazoa

 

O Reino Animália, também conhecido como Metazoa, engloba os organismos multicelulares, eucariontes e que apresentam nutrição heterotrófica, ou seja, não são capazes de produzir seu próprio alimento. Apesar de serem bastante distintos anatômica, morfológica e fisiologicamente, todos os animais possuem as três características citadas.

Este reino conta com mais de um milhão de espécies dispostas em mais de 30 filos. Uma das características mais marcantes do reino é a capacidade de locomoção, apesar de existirem também representantes que não se locomovem. Além disso, os animais possuem células que formam tecidos, com exceção dos poríferos, que não possuem tecidos verdadeiros.

No que diz respeito ao habitat, os animais também apresentam grande variabilidade, pois são encontrados em ambientes aquáticos e terrestres. Sua dieta também é variada, existindo animais herbívoros, carnívoros, parasitas e até mesmo saprófagos (alimentam-se de cadáveres de plantas e animais).

Costuma-se dividir o Reino Animal em dois grandes grupos principais: os vertebrados e os invertebrados. Esse primeiro grupo, apesar de ser o mais conhecido, representa apenas 5% de todas as espécies de animais existentes. Os invertebrados, por sua vez, agrupam o maior número de espécies, com cerca de 95%. Vale destacar que essa classificação é artificial, sendo utilizada apenas para fins didáticos. Ainda que existam mais de 30 diferentes filos de animais, costuma-se restringir o estudo desse grupo à análise de apenas nove. 

• Poríferos: grupo mais primitivo de animais. Trata-se de seres sésseis, com corpo repleto de poros, que vivem apenas em ambientes aquáticos. Esses animais possuem simetria radial, mas alguns podem ser assimétricos. Além disso, são seres filtradores cuja digestão ocorre exclusivamente no interior das células (digestão intracelular). Exemplo: Esponjas.

• Cnidários: Seus representantes são predominantemente marinhos e destacam-se por apresentar dois folhetos embrionários (diblásticos) e simetria radial. Nesse grupo, surge uma cavidade digestiva denominada de cavidade gastrovascular. Entre esses animais, existem ainda representantes de vida livre e sésseis. Exemplo: Águas-vivas e caravelas.

• Platelmintos: Conhecido popularmente como vermes chatos, esse grupo, que é triblástico e acelomado, apresenta simetria bilateral e achatamento dorsoventral do corpo. Exemplo: Planárias e tênias.

• Nematelmintos: Também conhecidos como vermes, esses animais, diferentemente dos platelmintos, não possuem corpo achatado, e sim cilíndrico e com as extremidades afiladas. Apresentam tubo digestório completo. Exemplos: lombrigas e filárias.

• Moluscos: Possuem corpo mole, e algumas espécies apresentam corpo recoberto por concha calcária. A maioria dos representantes é marinha, mas existem espécies de água doce e terrestres. Exemplo: Caramujos, polvos e lesmas.

• Anelídeos: Sua principal característica é o corpo cilíndrico dividido em anéis (segmentado). Existem representantes de água doce, salgada e terra úmida. Exemplos: Minhocas e sanguessugas.

• Artrópodes: Apresentam corpo segmentado com apêndices articulados e revestido por um exoesqueleto quitinoso. Graças à presença de exoesqueleto, esses animais não crescem constantemente, mas realizam mudas periódicas. Representam o filo com maior diversidade de organismos do Reino Animália. Exemplo: Insetos e crustáceos.

• Equinodermos: Todos os representantes são marinhos e apresentam características que os tornam parecidos com os cordados. Exemplo: Estrela-do-mar e ouriços-do-mar.

• Cordados: Apresentam como característica mais marcante a presença de um bastão flexível e fibroso denominado de notocorda durante alguma fase do desenvolvimento. Exemplos: peixes, anfíbios, répteis, aves e os mamíferos.

Fonte: 

SANTOS, Vanessa Sardinha dos. "Reinos dos Seres Vivos: Reino Animália ou Metazoa; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/reino-animalia.htm. Acesso em 14/10/2020.

Atividade

1. Identifique qual a afirmativa verdadeira quanto às características animais.

 

1. Todos os vertebrados são cordados

2. Todos os vertebrados são mamíferos

3. Os anfíbios e répteis são invertebrados

4. Os peixes são animais invertebrados

5. As aves são vertebradas, mas não são cordados

 

2. Um determinado animal adulto é desprovido de crânio e apêndices articulares (braços e pernas). Apresenta corpo alongado e cilíndrico. Esse animal pode pertencer ao grupo dos:

1. répteis ou nematelmintos

2. platelmintos ou anelídeos

3. moluscos ou platelmintos

4. anelídeos ou nematelmintos

5. anelídeos ou artrópodes

Atividade 04 – Educação de Jovens e Adultos – 5º e 6º termos

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos

Professor: Eduardo Santos Gama - Disciplina Ciências - E-mail: edusantosgama@gmail.com

 

NOME:________________________________________________________________data:___/____/____.

Atividade 04 – Educação de Jovens e Adultos – 5º e 6º termos - 2º Segmento

E-mail geral a sala: eja56flaminio@gmail.com  - (05/10/2020 A 16/10/2020)

Os reinos dos Seres Vivos – Reino Plantae ou Reino das Plantas

 

Os organismos do Reino Plantae são multicelulares (formados por várias células), com células eucarióticas (são aquelas que apresentam um núcleo delimitado por um envoltório nuclear). São autossuficientes, ou seja, produzem o próprio alimento através da fotossíntese, sendo assim chamados de autótrofos. Todas as células vegetais possuem celulose em sua parede celular, vacúolos e cloroplastos em seu interior.

• Briófitas: são plantas de pequeno porte que não recebem luz direta do sol, uma vez que habitam locais úmidos. A reprodução desse grupo ocorre através do processo de metagênese, ou seja, possui uma fase sexuada, produtora de gametas, e outra assexuada, produtora de esporos. São avasculares (destituídas de vasos condutores da seiva), o transporte de nutrientes ocorre mediante um processo vagaroso de difusão das células. São exemplos os musgos, as hepáticas e os antóceros.

•  As Pteridófitas apresentam mais variedade que as briófitas. Elas são plantas que, em sua maioria, são terrestres e habitam locais com grande umidade. Apresentam vasos condutores de seiva, raiz, caule e folhas e, da mesma maneira que as briófitas, a reprodução desses vegetais ocorre mediante uma fase sexuada e outra assexuada. Quando o caule das pteridófitas é subterrâneo, denomina-se de rizoma. Já as epífitas são plantas que se apoiam em outras plantas, todavia, sem causar-lhes danos, como as samambaias e os chifres-de-veado.

• Gimnospermas: São vegetais que não apresentam flores, criptógamas e nem frutos. É composto por uma grande variedade de árvores e arbustos de diversos portes. São plantas vasculares (presença de vasos condutores de seiva), que possuem raiz, caule, folha e sementes. A reprodução das Gimnospermas é sexuada. A fecundação ocorre nos órgãos femininos pelo pólen, que é produzido pelos órgãos masculinos e transportado com o auxílio da natureza através de vento, chuva, insetos e pássaros. O que as difere do grupo das Angiospermas são principalmente suas sementes, visto que apresentam as chamadas sementes nuas, ou seja, não envolvidas pelo ovário. Exemplos: Pinheiros, Ciprestes, Cicas, Gnetáceas, Gincobilobas).

• Angiospermas, vegetais que apresentam flores e frutos. são plantas vasculares, ou seja, possuem vasos condutores. Elas habitam diferentes ambientes e representam um grupo muito variado, composto de vegetais de pequeno e grande porte. As angiospermas caracterizam o maior grupo do reino vegetal, com aproximadamente 200 mil espécies. São distintas das Gimnospermas na medida em que suas sementes são guardadas no interior do fruto. Sua reprodução é sexuada e a fecundação ocorre com a presença do pólen masculino. Exemplo: árvores, capins, etc.

No que diz respeito à sua estrutura, basicamente as plantas são formadas pela raiz (fixação e alimentação), caule (sustentação e transporte de nutrientes), folhas (fotossíntese), flores (reprodução) e frutos (proteção das sementes). 

O Reino Vegetal é composto de aproximadamente 400 mil espécies conhecidas, sendo, portanto, um dos maiores grupos de seres vivos. Os vegetais foram os primeiros colonizadores do planeta Terra e por serem organismos autossuficientes (autótrofos), conseguiram conquistar o ambiente. São muito importantes para a manutenção da vida na Terra, pois todos os seres vivos dependem delas para sobreviver.

 

Fonte: 

LOUREDO, Paula. Reino Plantae; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/reino-plantae.htm. Acesso em 30 de setembro de 2020. 

DIANA, Juliana. Reino vegetal. Toda Matéria, 2020. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/reino-vegetal/. Acesso em: 30 set. 2020.

Atividade

1. Indique o grupo de vegetais que apresenta sementes:

 

1. Pinheiro, leguminosas e gramíneas.

2. Avencas, bromélias e cítricos.

3. Samambaias, pinheiros e orquídeas.

4. Leguminosas, algas e gramíneas.

5. Cítricos, cactáceas e cogumelos.

 

2. Raízes, caules, flores, folhas, sementes e frutos estão presentes apenas nas:

1. Gimnospermas.

2. Coníferas.

3. Briófitas.

4. Pteridófitas.

5. Angiospermas.